Guia de Trabajo Práctico -Unidad II

Cátedra Psicopatología del Desarrollo – Carrera de Psicopedagogía
Facultad de Ciencias Sociales -*UNLZ

Guía de Trabajos Prácticos – Unidad II  -  Programa de Cátedra 2011

Texto : La Infancia en Escena  
Autor Esteban  Levin

GRUPO A
1. Diferenciar motricidad de función motriz (Pag. 39 E. Levin)
2. Explicar el concepto de “período silencioso” (Pag. 59 E. Levin)
3. Interpretar y explicar  (Pag. 26 E. Levin)
      

Texto : La Infancia en Escena  
Autor Esteban  Levin

GRUPO B
1. Explicar el concepto de “eco virtual”  (Pag. 68 E. Levin)
2. Explicar los conceptos de “anudamiento motor y estructura significante” (Pag. 91 E. Levin)
3. Interpretar y explicar  (Pag. 26 E. Levin)

Texto : La Infancia en Escena  
Autor Esteban  Levin
GRUPO C
1. Relacionar Estadío Del Espejo con: - movimiento postural
(Pag. 83 /98 E. Levin)                       - sostén corporal
                                                          - sostén simbólico
2. Explicar las diferencias entre las teorías del desarrollo (J. Piaget) y la teoría estructuralista (J. Lacan) (Pag. 90 E. Levin)    
3. Explicar por qué afirmamos que “sin sujeto no hay niño” (Pag. 93 E. Levin)     

Texto : La Infancia en Escena  
Autor Esteban  Levin
GRUPO D
1.  Explicar: “La imagen y su representación tienen su origen en el campo del Otro”   (Pag. 91 E. Levin)  
   2. Explicar: “Sin demanda no hay desarrollo psicomotor” (Pag. 93 E. Levin)     
3. Explicar: “El ordenamiento alienante y estructurante inserta y transcribe la mecánica corporal en la red significante” (Pag. 41 E. Levin)     
   


Texto : La Infancia en Escena  
Autor Esteban  Levin
GRUPO E
1. ¿Por qué la presencia del Otro es indispensable como sostén corporal y simbólico?
(Pag. 101 E. Levin)  (Pag. 41 E. Levin)     
2. Explicar: “ Sin  sujeto no hay escritura ni lectura” (Pag. 144 /145 E. Levin)  
3. Explicar: por qué E. Levin considera que  no hay estadíos, etapas o períodos consolidados sino que lo que está en juego es una estructura.  (Pag. 165 E. Levin)  

Texto : La Infancia en Escena  
Autor Esteban  Levin
GRUPO F
1. Diferenciar organismo de cuerpo subjetivado. (Pag. 111 E. Levin)  
2. Explicar: “ El deseo de tocar y ser tocado se estructura en la ausencia del toque”
(Pag. 113 E. Levin)  
3. Explicar la adquisición de la temporalidad. (Pag. 154 E. Levin)